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“尽管巴西拥有清洁的能源矩阵，但中国在清洁和可再生资源方面的相关技术，能够帮助我们，使生产过程更加绿色环保。这对于适应气候变化以及适应和减轻其影响，至关重要。”

作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，来自美国艾奥瓦州马斯卡廷高中的32名学生和8名老师，正在中国交流学习。在河北交流期间，石家庄外国语学校学生与这些美国学生一对一结对，共同开启研学之旅。

构建高水平社会主义市场经济体制，健全推动经济高质量发展体制机制，构建支持全面创新体制机制，健全宏观经济治理体系，完善城乡融合发展体制机制，完善高水平对外开放体制机制……海外中华儿女高度关注全会对进一步全面深化改革做出的系统部署。

四是由思政课教师马克思主义水平现状决定的。实事求是地说，目前思政课教师的马克思主义水平总体上有了很大提高并且在不断提高，这是应当肯定的。但是，也不能不看到，还存在一些不尽如人意的问题。比如：有的程度不同地存在信仰问题，思想深处并不真正认同马克思主义；有的忙于事务，不认真学习研究马克思主义；有的浅尝辄止、不求甚解，不能够深入理解和把握马克思主义；有的学而不思、知行不一、学用脱节，不实行马克思主义，甚至存在着讲授马克思主义的方法就不是马克思主义的情况，如此等等。特别是随着思政课教师队伍的扩大，其中一些跨学科、缺乏马克思主义学科背景的青年教师的马克思主义水平离实际的需要更有较大的距离。这些问题的存在，直接影响了思政课的教学效果，动摇了思政课作为立德树人关键课程的地位，远不能适应新时代新征程立德树人的需要。对此，应当引起高度重视，并采取切实可行的措施加以解决。

坚持群策群力，优化社区治理模式。组织建设是基础，组织优势发挥是重点。想要回答好党建引领基层治理这个重大课题，仅靠社区党组织唱“独角戏”远远不够，应当广泛动员团结社会力量，形成多元参与、齐抓共管的治理格局。发挥社区党组织牵头抓总、协调各方作用，牵引业委会、物业公司、社会组织、党员群众等主体共同参与治理，用好用活社区共建机制，鼓励共建单位党组织、党员至社区报到，以“党组织一项目”“党员一件事”等形式，推动资源向社区汇集、力量向社区整合，不断扩大社区治理“朋友圈”，为社区治理注入新动能。在现有平台机制基础上，还应探索构建更多党员群众参与社区治理的平台渠道，不断将广大居民群众紧密团结在社区党组织周围，做到心往一处想、劲往一处使，让社区治理更具热度和温度。